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单词突击时代看背单词三步曲的迭代升级

来源: 互联网 发布时间:2019-03-27 点击:

    不可否认,技术在运用的得当的情况下是能够挺高学习效率提升学习效果的。古有甲骨文到竹简再到纸的应用,今有小天才复读机、步步高点读机再到FAST智能英语的使用。

   从英语成为必学学科开始,背单词一直是困扰很多学生的问题,基于背单词而衍生出的行业也由此产生。如果细数这一细分行业的发展变化,大致可分为三个阶段。

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    第一阶段:死记硬背

    这是最常见的背单词方式,早读课的背诵,英语课的默写,甚至到李阳疯狂英语,都有死记硬背的影子。对于少部分学生来说这一方式显得不是困难,但是对于大多数学生来说却极其痛苦。追究其原因,背单词本身就是一种重复的、机械的、枯燥的工作,坚持难但遗忘却很容易。最后陷入“单词记不住——置词汇量少——英语成绩差——失去学习兴趣”的恶性循环中,在很多学生身上反复经历着。为打破这一魔咒,必须找到问题的根源——单词记不住。为此,背单词走近第二阶段。

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    第二阶段:单词速记

    从字面上理解“单词速记”就是快速记单词。速就是FAST!FAST本身就是一种社会常态化的追求,更是社会生产力的必然要求。常见的单词速记方式有我们经常看到“左右脑开发”、“视频动画”、自然拼读法。前两种方法本质就是联想记忆法。把一个单词与具体的事物联系到一起,、这些事物通过图片、故事等音像效果去呈现,从而增加对单词的理解和记忆,这种学习方法一定程度上提高了单词记忆效率,但是对于小学1000多个单词、初中2500多个单词、高中3500个单词甚至四六级来说,显然解决了质的问题但是没有有效解决量的问题。自然拼读法又称“Phonics”,它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与品读技巧的教学方法,这一方法非常有效,在中文学习上有点类似押韵。容易记忆且为学习单词打下了一定的基础。各种以“单词突击”为核心的背单词方式解决了一部分学生的英语学习问题。

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    第三阶段:单词突击

    伴随着大数据技术、人工智能的发展,尤其是技术与教育的结合,孕育出新兴的学习方式——单词突击。单词突击相比较单词速记,不仅是体现在记忆效率的速度上,更提现在记忆方式革新上。常见的有学考乐、FAST单词突击王、单词记忆王、松鼠记单词、不用背单词等智能化记忆工具。

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    这类智能化工具主要有三个特点:

    一、 借助智能技术和大数据技术实现人机实时互动学习,提高学生专注力,主动精准筛查生词,定制生词训练方案。其中以FAST单词突击王“智能漏斗学习法”最为见长,给每个学生配备像多个筛子组合的智能漏斗,能够做到多维训练、不断筛查、不断训练,其中,既有寓教于乐的游戏互动学习,也有人性化的生词本打印带回家。

    二、 无须增加额外记忆负担,不需要提前学习任何记忆方式,直接进行互动学习,这一学习理念非常值得推崇,因为背单词本身就是要多重复,坚持重复。

    三、 有人监督。上文提到的复读机、点读机、教学机器人对学习肯定是有用的,那为什么最后成了一个摆设呢?究其原因就是无法监督学习过程,也即是没人看管,尤其是对于中小学生,大部分觉得学习是为父母学的。再好的工具,如果没人督学也很难落地。而第三代背单词方式——单词突击这类智能化学习方式是与学校、机构能够高度融合的。比如FAST双师班,有线上AI老师陪你记单词、线下真人老师托管式督学的双师单词突击班,也有线上AI老师陪你记单词、线下真人老师教你语法写作的双师同步强化班。

    从死记硬背到单词速记再到单词突击,学习方式的变化背后是业界专业人士的不断革新,更是广大学子的切身诉求。FAST是不变的追求,BEST是不灭的主题。本文梳理单词记忆领域发展三步曲,希望能够给为华夏学子夯实英语根基、辅助中国老师培育桃李春晖提供有价值的启发,更是去致敬天下父母悠悠寸草之心,不花冤枉钱,不做无功事,让望子成龙、望女成凤更加有所期待。



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